她转身拉开门。
“涂老师。”白幼薇慢条斯理叫住她。
涂丹回头看向白幼薇。
她已经隐隐意识到，这一队人员里的“残疾小姑娘”，并非单纯的处于受照顾、受保护的位🚋置，恰恰相反，对方的主导地位，甚至可能强过那个始终沉默的男人🟁🚉👣。🜺
“青蛙的金球🔧，必经点应该怎么⛸计算，你🚴🗦和你的学生谁会？”白幼薇问她。
涂丹先是一愣，随后🌅微微笑了下，温和回答：“确实有点复👠杂，我们会再想想……”
白幼薇🛳☺直接打断她：“如果不会算，可以多看看螺📼壳里🄫🀠♵面。”
涂丹再次愣住。
白幼薇说：“田螺被击打的次数越多，下沉时泥水浸入的位置更高，也更脏，你们就挑那些螺壳内壁最脏的田螺翻，概率……👡大概25%吧，多翻几个，总会蒙对一个。”
涂丹看着白幼薇，心中不知涌起一股怎样的滋🜑味……有惊讶，有暖流，又莫名感🔽🆆🍕到羞愧。
她张了🛳☺张嘴，千万种情绪最后只⛸落到两个字上🜑：
“谢谢。”
白幼薇的反应则冷淡得多，托🐬着腮懒懒道：“不客气。”
……
涂丹走了。
等脚步声去了楼上，沈🇪墨似笑非笑看着白幼薇：“我以为，你会逼她说出道具，才肯教她怎么通关。”