陈傅良研究👒的一套是经世致用，🌦🁗与🞍💻陈亮的相近、相似。
两人之后，因为他们的🌱🂼学术不守门户之见，博纳兼容，贵专家之学，富创新精神，倡导“经世致用”，主张学术研究要为社会服务。
后形成浙东学派。
此🁐🄹时，陈傅良正进入一种明悟的状态，韩绛悄然退离。
韩绛知道，陈傅良也是一代宗师，虽然年龄已经六十岁，可思想上却依然还有再进一🍕🇾🞋步的可能。
若能够完成蜕变，这才是能救天下的学术。
两天后，韩绛离开。
原本陈傅良召集跟着韩绛一起离开🞍💻的六个人留下了。🐰
这六人就是以双喻，喻偘、喻🂁南强为代表的陈亮学术优秀弟子们。
他们留下，助陈♯傅良完成新的学术理🍡🉥论思想，并且🛱☦帮助管理泉州，积累更多的经验。
韩绛离去，陈傅良没有去码头相送，只是远远的站在岸边看着韩绛☗⛈😞的船远去。
两天时间♭🛞，陈傅良很神奇的头发变黑了，原本已经黑白参半的头发变的黑多白少。
陈亮的六位弟子，♵🌬陈🗅🙍傅良的四位弟子站在他背后。
陈傅良看着韩绛远去的船开口说道：“大🕔🉑🆧争之世。🛱☦”
大争之世♭🛞这个词应该放在战国，可陈傅良此时用到了。
陈傅良继续讲：“原先，老夫以为大争，争的是权贵与民，争的新权贵与老权贵。后来，老夫认为是两位天降之子的🜿争斗，一个在北，一个在南。北边那位以刀弓猎天下，南边这位以农商治天下。此时，都错了。”