阿托斯学院并不会禁止这些书籍，按照老师的话说，存在即是合理，那些存在着邪恶的学说也有一些👲值得学🔬习的地方。
之所签保证书是为了当你无法抵挡🇬🛥诱惑去实验那些邪恶🌬🂌学说，学校会采取一些🅤🈝强制措施。
……
上学的日子并不枯燥🚜🔐⛚，因为这🖇🐠些确实是感兴趣的事☉♌情。如果你喜欢画画，却非要让你学物理，你恐怕会无聊到要死，因为你根本不感兴趣。
对魔法相当感兴🔮趣的南无空🌴就不🂧会觉得无聊。
甚至偶尔还会找刚下课的杨教授学习一下他的雷电☉♌☉♌☉♌魔法。
杨教授并没🞝🕅有直接教给南无空他的雷电魔💡📝🛱法，而是教导他魔力与元素与精神的创造性。
这其中就涉及了元素的本质。🖇🐠创🂧造出来的魔法都具有相应元素的本质，只有将本质了解通透才能自创魔法。
魔法可以用于毁灭也可以用于创造，就像火球术的杀伤力可以瞬间摧毁一棵树一样，但是亲和木元素的自然精灵却可以用生长术，加快一棵树的生长，一天就能让树苗长成参天大树☞。
魔法有🝆🈹着🐞🀼多面性，所以衍生出许多种类的魔法，其中‘创造’最为关键。
元素精🝆🈹神力创🃫造出♘🈧魔力，魔力通过体内神经传递精神力和塑造魔法，魔法就转变成了毁灭性和创造性。
其中魔力通过精神力塑造魔法，其中的‘精🉃🄦神力’很复杂，包含想象力，计算能力，意志力……等等很多方面，如火球术偏向使用者信奉自我，雷甲术偏向使用者自我奉献……🏋😟🂬
就像南无空如果真的用科学来解答，那就是系统可以辅助南无空更加准确的控制他的大脑释放的脑🖪🕛波。
可以说一个魔法离不开创造二字，如何创造一个魔法才是最关键的，只是⚚👹大多数人没有头绪。而创造出来属于自己的魔法的人无一不是天才。
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