星期一晚上，杞🄷🂎🍮安嘁完成了系统的任务，获得了写着“星垃6”的小纸条。
星期二晚上，她趁着夜考的时间，再次去教室里🕿🏖寻找纸条，第二张小纸条写着“期圾老”。
星期三下午，她接受了和教导主任合作。
星期三晚上，带出了所有的幽灵学生，让江水淼和陈欣带着这些幽灵学生去劝说还活🖹着的学生们一起逃离这个学校。
星🐮期四下午，四人在所有学生的帮助下，通过一个学生的异能在学校的各个隐秘的角落布置了定时炸/药。
星期五早上🗘🛷♝四点，所有学生npc钻进🅤特意准备的垃圾☩车出逃，留下所有玩家。
星期五早上五点🄷🂎🍮，炸/药引爆，学校陷入火海。
这🐮就是这几天关键的时间线，也是杞安嘁将这个副本搅得一团糟的过程。
而等到🗌🚏💖杞安嘁拿到第二张小纸条时，她才🆆🍑明白这是一🇺份应该竖过来读的纸条，由至少三张构成。
第一竖列写着“星期x”，第二竖列写着“垃圾x”🇺，第三☋♢竖列写着“6老x”。
很显然🗌🚏💖，如果🛦集齐这三张纸条，她或许能完成某种特殊剧情或者开启什么隐藏任务。
而当第二天教导主任出现时，她忽然意识到，她第一天夜晚之所以会在教学楼见到这位老师不是偶然，或许纸条就是他放下的。而如果第三竖列♐🚨是6老师，那不就是陆老师的意思吗？
虽然不知道为什么会用🆚🐈纸条传话，但这不影响杞安嘁尝试🐊♰完成这个任务。
当🐮她想到这里时，系统提示她解锁隐⚝💙💐藏任务。
一开始，其他人并不🔃♠理解杞安嘁为什么一定要炸学😗🁞校，难道是为了实现什么儿童时期的梦想吗？🂾
而现在他们似乎明白了。