话说到了这个份上。
殿中已是鸦雀无声了。
说实话，借🂐作诗来🖖💨🔛嘲讽邓健，简直就是自取其辱。
众人都默然，哪怕是脸上，也极畏惧🏇🗾♩流露出什么不满的样子。
实际上……魏晋时期的风气其实在盛唐时还是有⛙🚵🗬残留的。
这时候虽也涌现出不🗬🞫🗄少上马带兵，下🏇🗾♩马治世的佼佼者，可是在察举制之下，也大量出现了类似于热衷于谈玄，而轻视实务的人。
这就如同，你不知道律法，照样可以为官，🃳那么为何要将律法倒背如流呢？
谈律法，毕竟🆈不是什么可以让人刮目相看的事，可若是你能作的一手好诗，亦或者，说一些生涩难懂的话，反而会令人对你另眼相看。
那么，谁愿意去💮熟读那背诵的礼法和律法呢？
对于邓健而言，却是不同。
其实科举制之中，想要做好文🜹章，你就避免不了熟读这些，这都是和大唐息息相关的东西，若是不能做到精准的引用，那么这文章也就难做了。
何况大学堂不断的提高难度，教研组各种稀奇古怪的题放出来，本质上，就是要在一次次模拟考试的过程中，让人能够熟悉的运用这些知识，务求做到能够完全掌🕾🏒握。
这对于一个人而言，是一个极大的考验。
好在人在大学堂，处于那种特殊封闭的环境之内，一个人可以浑然忘我的进行系统👙🉑系的学习，毕竟，在那里，人们以模拟考试的成绩🕿🏕来见长短，不似出了大学堂之后，人们对于一个人的敬意来🂌🍕🇺源于金钱、权力、相貌等等。
在封闭的环境之下，每一个人都是没有个性的，权力和金钱无法渗透👝进来，🔡🂋每一个都穿着很普通的儒衫，这种儒衫制式统一，料子相同。平日的生活起居，也是一模一样，没有格外的优待和区🂌🍕🇺分。
想要让人能够忘我的读书，就必须得有一个鼓励读书的价值体系。同时，也要有雄厚的财力，能养起一批专门针对🏍科举而研题的儒者。还需有一批精干的教学人员🕾🏒。更需有严格的校规，有各种相辅相成的应对措施。