“我跟你们说，昨🖾😍天我听到一首歌，叫《江南》，特别好听。”
“切，狗尾巴草到你嘴🚥🕝里也能变成鲜花，再好也不可能有《东风破》好听。”
“你放屁，你听的才是狗尾巴草。”
“就你那江南？烂大街的歌名，叫《江北》还有点新意，📆这歌手一听就没什么文化，只会跟风。”
……
这是某个🛞🝠🌠初中里，周一早上学生之间的🖟📸讨论。
听到这俩同学的话，又有一个学生凑过来🐹咧嘴不屑：
“什么东风破呀，听这名🛠字就不知所云，肯定又是什么不入流的网络歌手搞的，我建议你们听⚋听《七里香》，那才叫一个好听。”
“叫🞗🔖什么？七里香？切……更不知所云，肯定🍘🈔又是为赋新词强说愁的故作文艺的牵强附会🆈，实际上没有任何内涵。们根本不知道，《东风破》这歌有多好听。”
说着，这学生就唱了一句：“谁🌒⚇🏏在用琵琶弹奏一曲东风破📆，那那那那那……”
他只记得这一句，后面全是‘那’。
但尽管这一句，就让旁边那俩⛹🟕🜼⛹🟕🜼同学愣了一下，对视一眼。
好像还真的挺好听的？
不过，还是《七里香》/《江南》好听！！
你都不知道那词写得有多美，曲有多好听，啧啧，再配上那有意境的MV，简🃑🗇直是视听享受——哪怕是在家里的电视上看的，也依然有这种感觉。
初中🞗🔖生不允许带🄍手机，放了学吃过饭，就得继续陷入题海战术，作业到深夜。