高三日常是周而复🃎🖨🕅始的重复，测试、改卷、讲评，一天几轮，只有用尽力气把自己压进格槽里才不会被甩出轨道。
上课铃响了。
上午两节数学课，一节测试，一节讲评。测试的题目是宋特🌗⚳文自🚂己出的，他提前测试过题量，基础🐥🁾好的同学一节课差不多正好完成。
他自己在办公室买了一台打印机，a4纸打印，学校报销麻🌗⚳烦，打印机🄜⚄🎴的钱半个学期还没报下来，他又不好意思厚着⚹脸皮一直去财务处问，只好作罢。
试卷发下去，白色a4纸在教室里传开，🌺🄆🞡李金桔坐在第三排，拿到试卷就开始做题。
教室两边的蝉鸣声小了，树梢叶黄。暑热渐去，秋老虎👣又来了，天气还是没凉快🟃🚛下来。
李🄶🂇🌩金桔做得很认真，从来没有这么认真过🌺🄆🞡，放下笔的时候下课🆡铃还没响。
教室里一片唰唰声，最后两题很难♧📬，不少人算不出来，草稿纸用了一张又一张，抓紧时间😟🂧翻来🗭覆去算。
李金桔都做出来了。
最后一题，她用了蠢办法，花了大半的时间得到了一个看起来还算正确🄜⚄🎴的结果。她知道聪😟🂧明的同学会想到捷径，她没想到，但她还🔬是做出来了。
她很高兴，完成的那刻有种浮出海面喘气的感觉。这样的小测试日复一日，如同家常便饭，她第🁜一次有这种感觉。
于晓晓就没这么高兴了⚇🏔🙷，拿着昨天的试卷愁眉📭🞃👢苦脸，她的试卷上都是不留情的红🟃🚛杠。
她说：“小桔，我的人生玩完了。”
“怎么会？”
“你看，”于晓晓晃了晃🂀手上的试卷，“我就📭🞃👢没几个🙬🍟会做的题。”
李金桔看了下于晓🃎🖨🕅晓的⚇🏔🙷卷子，于晓晓没谦虚，确实是这样，连很基础的得分题都不会。😈⛀不过想想她的学习状态，这样也正常。