林随安正🕛补着作🏃🗙业，前面有小组长开始一个个往下收作业。
“要死了要死了……”🙓🍆身旁的阮宁与她一样难姐难妹，一边嚷嚷着一边飞快补着。
林随安额角隐隐出汗，她眼看快写不完了，心一横，扭头对🖻路过的学习委员说：“同学，我能不能借下你的作😢业？”
学习委员是个🚌戴眼镜的老好人，闻言把🜰🅶卷子抽出来递给她。
“谢谢。”
林随安拿到卷子如蒙大🙓🍆赦，大方地放在中间分享给阮宁。
时间来不及，她🏃🗙们要🎩不简略写具体步骤，要么干脆不写。
数学老师检查的放松，应该不会抓到她们。
就在小组长收的前一刻，两人👝总算把数学作业给补完了。
两人都不约而同地松了口气。
第一节是语🂾🔙🁆文，语文老师在台👝上讲新单元的诗词，林随安粗略扫了眼自己下课背了就行，⚱于是也没听，就在下面补其他作业。
她把书高高地堆在前面，瞅一眼台🙬🍢上的讲师，然🟍后🔌⚷低头悄悄补作业。
已经提前完成任务的阮🙓🍆宁在语文书🙬🍢底下藏着看漫🟍画，一边给她放哨。
“‘学而不思则罔，思而不学则殆🙬🍢’，谁能给我们🔌⚷解释下一句话的意思？🎥”
台🕬🌯上，语文老师放下粉笔，转头扫了一🜰🅶眼全班。
台下零星有几人举起手。