“Ifl🝪ivingontheearthisamissionfromthelord…livingwithyouistheawardofthelord…”
讲台上，英语老师在黑板上🍎🔻快速写下一个句子，随后用手🄅🞖🔆敲了敲黑板：“同学们，这句话怎么🞫🗄🙆翻译？”
讲台下，童妍目光从黑板上🍎🔻移开，侧过头时她又看到了江时遇。
她在第一组♐🚬最后一桌，他在第三组最后一桌，她只要稍稍偏头就能看到他。
此时，江时遇安静地坐在课桌椅子上，右手指尖有一下没🄅🞖🔆一下🔷地转动笔杆，他定定地看着黑板，🄂🝾🐯像是很专注，又像是在开小差。
童♬妍很少见他做笔记，也很少见他像别的男生一样私下跟人交谈，更不是课堂上回答老师问题的积极分子，他总是沉稳、内敛、不动声色。
可能童妍目光停滞了太久😄⚞，使得江时遇察觉到了什么，他转头看过来，于是两人视♌🕔线不期而遇。
这是他们第一次对视，或者说这是江时♏遇第一次见到童妍。
被逮到目光，童妍没有一丝窘迫，她不慌不忙移开视线💆，若无其事⛄地看向讲台。
“没有人愿意翻译💬这句话吗？”👹讲台上英语老师😳问全班。
可能到了犯困时间💬，😥班上的同学缺乏了活力，使得教室气氛格外沉闷。
“没人愿意，那我只好点名了。”
英语老师看一眼花名册，很快又抬头直视童妍：“童妍同学，你来翻译🌟⛿可以吗？”
老师一开始点名就点新同学，这让班上的学生都来了兴致，新同学转到他们班也有♌🕔一个星期了，也不知道她的成绩好不好🐘⛰。
随♬即，全班所有人都回头看向第一组最后一桌的童妍。
作为当事者的童妍先😥是呆愣了一下，随后🁬站起身看着黑板上的句子。