&👡nbsp 今天的这个教室，三年级的孩子高高矮矮的坐在了一起，都笑着🚱看着讲台上的易水寒。
说是讲台，实际上是一块粗糙不平的木板子，打在💻了两摞砖头上，虽然难看，却是十🚝🔙分的稳当。
&n🝢🌳🃍bsp 板🙽子上没有铺报纸，放着一摞旧课本，这些课本🂮却是老校长舍下脸皮到镇上正式的小学中里恳求来的。
&nbs🟘p 讲台的上面，悬着一块黑板……姑且算是黑板吧，到处裂开大缝，四边的木框早已残缺不全，也就能面前写字罢了。
&nb🍇sp 在那破黑板的上方，正中间的位置，贴着一面红旗，纸的，鲜红的，在有🜽些昏暗的教室里光彩夺目。
环🙽境固然艰苦，但易水寒和孩子们却乐在其中。
和老校长，陈老师商量🙀过后，易水寒教授科学、数学🝏🎫、💼🗋音乐这两门课程。
&nb😶🅸sp易水寒的科学、数学水平不算高，但教授这群孩子还是搓搓有余的，再加上每次备课都十分认真，陈老师听了两次课都觉得十分满意，也放心把孩子们交给他了。
&nbs🟘p 🖴🖱🖚 至于音乐课，那更可以说是他的老本行了，他都是开过演唱会的人了，教几首歌曲🚏那叫事么。
而🙽今天这节课，正🙡是孩子们最喜欢的音乐课。
&👡nbsp “老师，老师，你今天教我们唱什么歌？”小班长💻蘑菇头带头问道。
对于这个新来的老师，每个孩子都十分喜欢，他会给他们带来好吃的，会陪他们🏫🝆玩耍，会教他们唱歌……
孩子们只觉得再也没有比🖄他更好的人了。
&n♬🚺bsp “是啊，老师，你教的歌实在是太好听了。”
&nb🍇sp “老师，您能再唱一遍《外婆的澎湖湾》，我觉得可好听了。”
🖴🖱🖚 孩子们七嘴八舌地说道。