话说到这里，场上不少人已经掏♣🏔出手机点开了计算器。🜶
输入一串数字要不了几秒钟，所以即便男老师并未亲自去算，也能从周围🜰🅱人的反🗩🞖应🅊🄹🂡中得到那个可怕的答案。
169＊36的结果，正是78的平方：608☴☴4。
换句话说，这个他以为脑🛨袋空空只有一副好皮囊的年轻人，在短短几秒之内就完成了三位数乘法的计算，并直接为结果开了个平方。
这在一般人的认知🎩📴中几乎是件不可能完成的任务，奇幻程度堪比魔法，导致这位男教导主任一时之间无法做📎出任何反应。
他就这样愣在了那里，半天才找补回🅻一句🐟🁊🄇：“巧合吧。”
周远川并不生气，还🛝🝔是温温和和地笑：“也许吧☴。”⚆🏍😷
但其实所有人都知道，不可能是巧合。
教导主任实在下不来台，匆匆找了个借口就离开了，笼罩在教室里的寂静氛围⛚🚺终于消失，女班主任在台上长长地舒了口气。
有人小声地讨🄯🁁论起周远川，乔桥不客气地回头瞪了📈📈一眼，嘀咕声骤停。
“没事的。”周远川轻握住乔桥的手🅻，“我跟他们不一样，我从小就知道，这样的事也见过太多回了，我已经习惯了。”
“你上学的时候也是这样吗？”
“嗯，好在也没🆧上几年。”他弯弯嘴角，“把它理解成一种代价就好了。”
“不过你刚才真的🎩📴超帅！”乔桥星星眼，“怎么办到的？你🚉提前准备过🏏🙇🈕吗？”
“心算而已。”
乔桥：“……”