教室前排,张🉂齐正打碎一只试管，发📟🜄出“我去”的一声跳脚声。徐至秦⛪与他相觑两秒，果断放弃挣扎,拿着实验记录表,窜去其他桌,这里问问，那里瞄瞄地往纸上填写现象和结论。
班上学生因为拖堂，发出此起🌟⛽彼伏的哀怨声,却又不得不抓紧时间继续往下操作。
白色纱帘蹁跹，窗外流动的清风驱不散室内飘散的化学试剂味道😛🂄🌎。
在这样一片说不上难闻，但也绝🗛🜖🂉对称不上好闻的空气中,喧嚣满😛🂄🌎地,纪初谣却只听见岑易那句😆话。
她明明在生气，他却还在笑。
纪初谣觉得心情更烦了,别开脸,闷出🆚🐄☸两🌉☵个字：“不是。”
岑易乐得更厉害了，心说,明明就是。
“老大你笑什么呀。”
前面徐至秦逛了📽☮一排下来,刚从从悦那儿抄了一部分，转战目标：“你第五个实验和第六个实验做了吗？江湖救急，借抄抄。”
纪初谣就听了前半句,她没想到自己表现的那🎘👘么气了,这人还能搁那儿跟没事一😠🂳💵样继续笑,身形顿了顿,扭头无声看人。
岑易嘚瑟的嘴角立马一收。
徐至秦后知后觉地发现气氛有点🗛🜖🂉微妙不正常，隐约注⚉🏥🜏意到两人桌下的手交叠在一起，正想定睛仔细看,就见老大起身错开位置，挡住了他的🅨视线。
岑易不着痕迹地将🏩🜰纪初谣往里拉了拉，自己挡到过道的位置后，才松手。
把她那张捏的皱皱巴巴的实验表摊开，拿笔飞快在💲🕱上面把空白的四个实验步骤都补全，看她这张没写名字，纸又皱的不像样，索性飙上自己的大名，递给徐至秦道：“自己找别的地方抄，我这儿还忙着。”
徐至🕙🍶秦纳闷：“你这不都已经做完了吗，还有🎘👘什么要忙的。”
岑易自顾检查起桌上已经布置好的蒸馏装置，动手把冷凝管的方向调换了一下：😠🂳💵“想再检验一遍🗖不行？”