邀请者是认真的，是一个钢琴系主任对🍤于一个国际大赛冠军的邀请。🟁🚐
拒绝者也是认真的，是一个学生对于一个老师布置的课😃外作🜎🀿🂣业的拒绝。
通过近🂀几♄🅹个月的一系🝑列事件，秦键不能察觉到一些
不论是对方引导自己🝑了解俄国钢琴发展史，还是带领指导自己😁⚅校正国内市面上的古典乐谱，或是这次邀请自己做评委。
对方是有意想让自己参与到一些事情中。
而这些事情都有一个共同的标签⚚👹——那就是关于古典钢琴在国内的🀜发展。
或许这只是他的错觉，沈清辞并不是有意的要把他带到花园书店，让他参与修订乐谱也只是为了加快整🔄♱个修订进度，而邀请💅他做评委只是一种单纯的，这些都解释的通。
但不论是哪一种解🄞释，秦键都不能接受明天的评委的工作事宜。
或许在🂀沈清🏿辞看来以秦键的专业深度以及演奏水品已经达到了坐在某个位置的标准，但是秦键自己心中很明确至少目前的自己还无法胜任艺考评委🐈♢的工作。
哪怕换做是一个三流院校的考场。
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