邀请者是认真的，是一个钢琴系主任对于一🙺🏘个国际大赛冠军的邀请。
拒绝者📫🝱🎽也是认真的，是一个学生对于一个🗵☓⚪老师布置的课外🙦🌤🁅作业的拒绝。
通过近几个月的一系列事🁆🃥🙼件🗆🙛，秦键不能察觉到一些
不论是对方引导自己了解俄国钢琴🗅发展史，还是带领指导自己校正国内市面上的古典乐谱，或是🂠这次邀请自己做评委。
对方是有意想让自己参与到一些事情中。
而这些事情都有一个共同🁆🃥🙼的🗆🙛标签——那就是关于古典钢琴在国内的发展。
或许这只是他的错觉，🞢🕲🍧沈清辞并不🗅是有意的要把他带到花园书店，让他参与修订🔼乐谱也只是为了加快整个修订进度，而邀请他做评委只是一种单纯的，这些都解释的通。
但不论是哪一种解释，秦键🗆🙛都不能接受明天的评委的工作事宜。
或👟许在沈清辞看来以秦键的专业深度以及演奏水品已经达到了坐在某个位置的标准，但是秦键自己心中很明确至少目前的自己还无法胜任艺考评委的工作。
哪怕换做是一个三流院校的考场。
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