许问手往桌上一伸，摸到了一🃧叠纸，手往旁边一移，还有一支笔。
这种感觉⚢📄实在太熟悉了，让他瞬间就愣🃗🗻♍住了。
在那个世界，连天青工作间的桌子上也常常放着这🄟⚠样的小叠纸和笔，供人随时取用。他回来了自己的世界，🜻纸笔所放的位置却还跟那时的一模一样……
许问收回⚢📄手，站了起来🚄🐴🄈，注视着桌面有些发呆。🝞
每个😻人的工作习惯都不一样，因此🟏🜉各自工作台的布局也都会跟着不太一样。
这张桌面的布局跟连天青的并不一致，就是纸笔放🄟⚠着的位置实在太眼熟了。
巧合吗？
许问挠挠头，拿起纸笔，发现墨盒里的墨是满的，可以直接🝟🌜⛣用。
他用笔蘸满了墨，开始书写。
“好记性不🐓⛇如烂笔🉁🄗♐头”，连天青打从一开始就这样🄟⚠教育他。
正式开始修复前，要对所☡修的物品🟏🜉进行检查，发现🄟⚠它的问题并且把它们分类。
这些问题不能找出来就算了，必须要用笔记下来。
然后根据不同的问题，🚄🐴🄈制定不同的修复方案；根据方案收集整理修🐢复所用的工具🈓♢和材料，做好准备。
不然一件物品的🕋🟏问题这么多，临时去想该怎么修，要用什么东西，只会手忙脚乱，经常还会出问题。
这种思路许问是很熟悉的。
上份工作他也经常要写这样的策划方案，在各种展会活动前把该想🐢的东西想清楚，该准备的东西准备好。