晏谨💩希很快又拎了一个凳子🏡过来，放在🐧🂏距离她旁边。
贝儿计算了一下两人相隔的距离，大约🐧🂏三十厘米。
咋地？是打算隔空给她演算辅导吗？
贝儿故意搬着自己的凳子往旁边🐮🃊挪了挪，两人的胳⛸膊抬起来就会碰到一起。
晏谨希重重的叹了🌭🏇口气，拿起平时用的钢笔和一张A4白纸，一♍🖽边写一边给🜢🃳🛸她讲解。
贝儿虽🚍💈然带着别的目的来的，但“听课”的时候很认真，像🄄🞑📙好学生一样。
两人有问有答，交流的都是学习知识。
晏谨希🚍💈发现贝儿的理解能力很好，公式她也都会，就是套用🄄🞑📙公式的时候绕不🜢🃳🛸过弯。
但他耐心的重复讲解，后🌍来又自己出了一道同类型的题目，再交给贝儿做的时候，贝儿已经能够🝅算出正确🖯🖅🐒答案。
因为沉浸在学习中，时间过得很快。
最后一道🈸🃄🕐题贝儿会做，但她还是假装不会，以此⛊😮拖延时间。
只不过这下她的心思就有些飘了。
她坐在🚍💈晏🈸🃄🕐谨希的右手边，胳膊肘靠着桌面，单手托着脑袋，🄄🞑📙歪着头看他。
都说认真的人很有魅♚🉁🄕力，贝🏡儿很赞同这句话。
此刻的晏时凛手握钢笔，在纸上写下🁡🗺漂亮的⚭🔧字母公式，嗓音里发出的声音犹如浓郁醇香的咖啡，很有味儿。
灯光打在他的鼻梁上♚🉁🄕，🕵🎂五官看起来更加立体。