自从上次他慌忙地从她家离开，周静姝再也没被他堵过，上课也不会被看得浑身发毛🗬🞮，总算是过上一段安稳日子。
这下又不知道又出什么幺蛾子。
“我是...秦颂的班主任。”周静姝举手🈵🂪应到，站起来时不小心踢翻了她身后的凳子，发出“嘭”的一声闷响。
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在那位nV老师♞带领下，周静姝穿过长走廊，和一群穿着短袖短K、浑身刺鼻汗味的T育生擦肩而过，来到了学生调解室外☱。
周静姝不是第一次遇🈬到学生打架这种事情，而处理方法不外乎是谈话、写检讨书、记过、通报、停学处分。
“这事影响挺大的，”nV老师边走边给周静姝小声陈述情况，“尤其是现在📈😺学校正在评优中。”
她确🆍🎖定周围🚼😪🄉没有其他人在，继续对周静姝说道：
“不过，以我们学校的处事方🗾法，这事也就和稀泥...大概率是停🎤学回家反省几天——🔎⛃🗬”
“...我明白了。”跟周静姝自己预测的差不多。午后的yAn光从窗口投进来，斑斑驳驳🎎🏼地落🄆在她脸上，让她看起来神sE不明。
拧开🆍🎖门把，“咔嚓”声音制住调解室的🎾🖯谈话声。
“🚊👮🌌周老师！”坐沙发外边的男老师站起身对着周静姝打招呼🝈🉇🅎。
男老师姓杜，是周静姝所带班级的T育学科老师。听说他还没退下来的时候是省队运动健将。出sE的成绩和有针对X的教学方法，让他年纪轻轻已经是学校T育组的组长。
“你好🞓📫，杜老师。”周静姝回以微笑，“今天好在有你在，事情才没有进一步严重化。🆕🏞🛑”
“哪有哪有..♞.你来了我就先走了哈，我T育队的学生在楼下等我训练呢。”杜老师拿回他的记录本、哨子和计时器。路过周静姝🄄🞎📃身旁时，他低声，“周老师，我带你们班T育课的时间不短，知道秦颂是个好孩子...对面那个小崽子狡猾得要命，故意激怒他，等他先出手...所以周老师请你尽量为他“平反”哈。”
周静姝轻轻“嗯”声，听不出态度。