散会后，天已经黑透了。很多家长都没有立刻就走，围着邢老师进一步问这问那。卉紫就静静地站在后面等着。她看见黑板上写了本⛇😏周表现优秀的几个学生的姓名，当然这里面不可能有金铃。她绕到教室最后🐧🂐🍹面，看见生物角上有一只养在玻璃缸里的巴西金龟，知道这是金铃从家里带来送给班级的。金铃自己喜欢小动物，就以为班同学都喜欢。她一向是个愿意跟别人分享好东西的孩子。
再看过去🟍，教室后墙的“作文园地”中贴了几个孩子的作文，🚎其中🕲🍣有金铃的一篇。这也没什么稀奇，金铃碰到中意的题目时是能够超常发挥的。
这篇作文的题目叫做《春》。因为暂时跟邢老师说不上话，卉紫🁽就🕲🍣很有兴趣地看了一遍。📗🛀🙖
早晨，晨雾未散，校园里🙋🈳一片浓浓的乳白色，“🗐🚮🖭请勿踏草坪”的牌子在雾中时隐时显。
今天，我来得特别早。我被这个美妙绝伦的景象吸引住了，痴痴地望着草💐👂地……忽然，我眼睛一亮！那、那不是刚刚抽嫩芽的小草吗？🀫远远望去，好像一张黄色的纸上用水彩笔点了一个个绿色的小点点，又好像金黄的沙漠中长着一丛丛绿色的芨芨草。
我走近仔细一瞧，哇！果真，一丛丛像天鹅绒似的小草悄悄地钻出地面🌔⚜💍，嫩生生的，绿油油的，仿佛📟🜉一个个胖乎乎的小娃娃😅⚤，好可爱！
我抑制不住心中的兴奋之情——啊！春天终于来到了！我弯下腰，轻轻摆弄着，不，是轻轻抚摸🐂☬着一丛丛小草🃦🚄🐴，尽量🂋🍑不碰着它叶子上晶莹的装饰品——露珠。
一阵春风吹过，🚠我忽然感到阵阵寒意。小草也会冷吗？我想到这儿，随手抓起一把枯萎了的黄草，轻轻地盖在小青草身上，只留下那只带露珠的“小膀子”。
我也知道，我这样做太傻了，可这一把黄草中带着💊我对小青草的喜🕲🍣爱之情。
我抬起🎞💋🐓头，望着草地。啊！秋天的败叶啊，你知道💊吗，在你枯死的身躯下有一丛丛、一片片新的生命正在🎟💖成长。
风，又来了，把一片片乳白色的云雾“撕”破，最后把它们吹散了。我深深吸了一口春天的💏🐸🄩空气，感到无比惬意。啊！春呀，草呀，我爱你们！
卉紫刚刚看完，背后有一个声音说：“写得真是很好。十一二岁的小孩🌔⚜💍子💐👂，能有这样细微的观察和情感，很不容易。”
卉紫回头一看，🚠原来教室里的人不知🈓♞不觉间都走光了，只剩一个邢老师站💐👂在她身后。
卉紫🈵不好意思多夸女🍀🅃儿，只笑一笑：“小情调罢了。”
邢老师说：“金铃这孩子，看着大大咧咧快快活活什么都不在乎，其实心思很细密的，想📗🛀🙖的问题也多。”
卉紫说：“最近在学校情况怎么样？”