“因此，作为消灭敌人之主要手段的进攻是主要的，而作为消灭敌人之辅助手段和作为保存自己之一种手段的防御，是第二位的。面对日寇侵略的这场战争，我们在于力求每战争取不论大小的胜利，在于力求每战解除敌人一部分武装，损伤敌人一部分人马器物。把这些部分地消灭敌人的成绩积累起来，成为大的战略胜利，达到最后驱敌出国，保卫祖国的目的。”
周主任说到这儿，看到蒋介石若有所得，接着又道：“这就是我党毛主席与朱总司令对于对日作战方针的具体设想，我觉得这对当前的战局很有指导意义，所以就拿出来献丑了！”
蒋介石品味良久，突然想起什么：“朱玉阶拜访安毅去了？”
周主任点了点头，神色间有些感叹：“安毅是我黄埔的骄傲，他的安家军堪称国家和民族的中流砥柱，对于对日作战，有着丰富的经验，朱老总想从他那儿取取经，这样我们日后在面对日军的时候，才能少走弯路，避免不必要的损失。”
蒋介石神色复杂，半天没有说话，直到晚宴结束回到憩庐家中，才对宋美龄说：
“若是我中***队尽是安家军，何愁日寇来犯？看看，连***都知道不断学习，吸收安家军的经验和教训，而我们军队中的那些将领，却抱着自己的陈规旧俗不放，唯恐别人侵犯了自己的利益，一点都不知道学习进步。
“安毅领军多少年了？他的那些师兄弟和教官，有谁登门去求教过？而且安毅还在中央陆军军官学校担任教官那么多年，又把自己所学印成教材，供军中将领揣摩学习，倾心传授自己所得，但有多少人真正领悟了他的建军思想和作战原则？说到这些我就生气，为什么同样都是黄埔学生，安毅那么优秀，而其他人却总是让我失望呢？”
“达令，别生气了！”
宋美龄安慰道：“这正好说明，小毅是上帝派下来辅佐你抵抗***人的天使，你应该高兴有这么一个好学生才是。想想看，若是没有小毅，没有他的军队，恐怕现在你更要焦头烂额了。好好珍惜你这个学生吧！”
蒋介石微微一怔，随即若有所思地点了点头。
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