“本来也没什么重要的事情，就是陈校长让你去一趟，关于你后面工作的安排落实下来了。
不过我刚刚一不小心听到你们的谈话，顾老师，你是真人不露相啊。
刚才你的那些经验之谈完全可以整理成一篇文章，发表在报纸杂志上，我想肯定会有报社愿意接收的。
你的思想真的太先进了，有时候我真的会感觉你领先我们一大截，不愧是首都京市来的知识分子。”
不得不说他真相了，顾清欢何止是领先一点点，那是领先了一个时代。
这个时代的孩子们读书全靠自觉的，能读的进去就是有天赋，读不进去就是没天赋。
关于孩子读书的内驱力这块，真的是一片空白，其实有的孩子不是没有学习的能力，他只是缺少一些驱动力。
林沐阳教书也有好些年了，对于顾清欢的说法他是完全赞同的。
不同的孩子，应该因材施教，但所有的孩子都离不了一个东西，那就是学习的驱动力，这是促使他们熬过漫长求学岁月的内在原动力。
顾清欢摆摆手：“林老师谬赞了，我也是随便谈谈我的一些浅见，谈不上什么经验之谈，难登大雅之堂，还是算了。”
林晓梦起哄道：“别啊！我觉得林老师说的很有道理，你这些教育理念说不定还真能自成一派，被大家推崇呢，试试呗！”
“不了不了。”很多东西她都是照搬后世的言论，可不好意思变成自己的。
主要她对发表文章真的没兴趣。
“那这样吧，如果顾老师你同意的话，我想用你刚刚说的那些理论整理出一篇文章。
如果真的能发表，我们一起署名，稿费归你，行吗？”林沐阳显然对这篇还没形成的文章很有信心，眼神里面都是欣喜和坚定。
顾清欢略微考虑一番就同意了。