“那好吧，我今天回去就问问赤脚医生，我的手指能不能弹琴，明天就答复大家，说什么换人啊！真是！没见过这么对生病同事的！”
校长抿了抿嘴，没再说什么，众人心照不宣的转开了脸，这事就这么过去了。
到了下午的时候，肖老师走来秦凝的教室门口喊：“噢，小秦老师，你来一下……你娘是不是秦阿南？大队里有你们一封信。”
秦凝就走到门口说了声：“对的，我等会儿去拿，谢谢肖老师通知我。”
肖老师压低声音，翘了翘大拇指说：“该我们谢谢你！”
肖老师之所以这么说，是因为课间休息的时候，大家要秦凝弹一个听听，秦凝穿越来了还没有碰过琴，就弹了一首比较熟悉、也是大家都熟悉的——国歌。
毕竟高三开始，她就很少弹琴了，别的曲子她怕弹错，虽说弹错了估计别人也不知道，但有Y国皇家钢琴六级证书的她，不认可自己这样做。
但秦凝一曲国歌弹罢，连校长在内，所有的男老师都大力拍着手叫好，桑老师就没等到第二天传什么赤脚医生的话了，刚轮到五年级音乐课，就扭捏着去和别的老师说：
“我虽然手指痛，但我坚持一下吧，唉，谁让我是老师呢！”然后就去给五年级上音乐课了，好像还特别积极了些。
秦凝笑着摇摇头，这种琴棋书画的技能，后世的很多城市孩子多少都会一点，真没有什么值得拿乔的。她是妈妈在世的时候就让学的，后来妈妈过世了，外婆要她继续学，说她妈妈从小就喜欢钢琴，特别希望能学一门乐器。
秦凝就很认真的去上钢琴课，平时练习也不用督促，算是对妈妈的一种思念方式，坚持了好些年，还因为考的是Y国的证书，特别的多学了一些乐理，普通的谱曲都不是问题，不要说是弹风琴了。
而现在，轮到秦凝自己班里音乐课的时候，她就把昨天在空间准备好的几根竹棒拿了出来。
秦凝昨天见桑老师那个样子，就已经料想到了她今天的表现，她才不要去看人家脸色呢，而且她看见，桑老师在别的班级教完课、离开风琴的时候，就特意的把琴锁掉了。
她从小在这个学校里读书的，知道这个琴平时从不锁，因为根本没有孩子敢去碰，那桑老师平白无故的锁什么琴？还不是因为下午是秦凝的音乐课，想等着秦凝去求她开锁呢。
笑话！一个文艺汇演，没有琴会死吗？真是井底之蛙。
秦凝昨天细心观察了她一年级班里的孩子，说实话，要跟后世的七八岁孩子比起来，这个时代的孩子真的木讷多了，但是他们同样是纯真的，同样是可爱的。