“他们认识吗？”
柳惜灵隐约听见了同学们好奇的议论声🔌⚲🕑，脸低得更沉了。
“同学，能🎓🐩麻烦你往后面移一个位置吗？”柳小叶走到📖🚺她身🚀边问道。
柳🎤🎤惜灵无奈地“嗯”了一声，她转过头去，示意后面的同学将桌子往后面移动。
随着桌子🕛与地面摩擦发出的“吱吱呀呀”声，一阵骚动后，柳惜灵的前面让出了一个人的位置。
柳小叶在老师和同学们的注视下，自然而然地走到教室后面，用一⛗🚤🕙只🍙🈜手端起了挑好🖠📿☽的桌子回来。
前后不到两🎓🐩分钟，柳小叶已经坐到了柳惜灵前面的位置。
“好啦好啦🎓🐩，都准备上课吧。”班主任用力拍了拍桌子，成功将同学们的注意力从柳小叶身上挪开。
早就在外等🎓🐩候🖡🔈的任课老师和刚离开教室的班主任完成了时间上的完美🍙🈜对接。
柳小叶看着一个老师走出去，另一个老师紧接着走进来，顿时🐆♑🇯觉得乏味无聊，这种低沉的情绪很快就表现在了肢体上。
柳惜灵在身后用力地踢了踢他的凳子，他才稍稍打起精神来。即便如此，🀥⚥📢他无聊起来的样子也和白易瑶不分上下🞰🗰🟏。
老师们看在眼里，嘴上却没说什么🄲，只是偶尔用愁闷的📖🚺目光看着他。大概是🃙以为他不适应新环境吧。
等到了中午的时候，白易瑶打着哈欠朝两人走过来。不📖🚺过，柳小叶率🍙🈜先一步和柳惜灵搭上😅⚣了话。
“你好同学，我们一起去吃个🄒☥🁤饭吧。”柳小叶故作姿态地说。
柳惜灵瞥了瞥周围的同学们的目光🄲，又看向立在身前的白易瑶，于是点了点头。
“走吧，小瑶。”柳惜灵瞅了眼柳小叶，却是对着白易瑶做出🐆♑🇯了🅠🇺🝨明确的回话。