而硬笔书法的练习也由量变引起质变，经过一个月的坚持她的字也写的像模像样了，如今又跟林晓筱一个毛笔书法老师，相信不久后她一手毛笔的练习也能初见成效。
去学校领取成绩单的那天，林聿晨受到班主任孙老师的表扬与鼓励。
次位面语数英满分150，林聿晨的数学只扣了一分，149，英语就稍微逊色点，只有105分，而班主任教的语文就有点惨不忍睹了，93分，由于题目偏难，灵活性强，理解部分林聿晨不解其意。
文言文上，词汇解释性的东西偏多，她倒是回答得勉勉强强，作业上，主题是关于自己的梦想的，林聿晨写了自己想当个生物学家，为国家的科研事业做贡献，奈何她文笔一般，老师在试卷下方点评说：“立意很好，文笔有待提升，建议多，积累词汇量。”
其他科目满分都是100，物化生是林聿晨的强项，她三科加起来才扣了8分，就是政史地上，初中政治记忆性的东西多，只要三观正，多背诵都可以过，林聿晨考了85，多扣在最后一题“请谈谈如何加强我国文化建设，构建文化体系”，林聿晨对华夏文化了解得浅，答不出多少墨水来。
地理她考的一般般，75分，主位面的环境气候和次位面天差地别，考前她已从书本上了解国内的地理地貌，气候类型，三级阶梯的划分和各大山脉，全球范围的气候，人口，宗教等等，但都只接触点皮毛，要让她深入解释也说不出个所以然。历史同地理一个情况，她学了点皮毛，段时间也记不住这波澜壮阔的史诗，考了76分。
“文科方面该好好加强了，多读些文史和名著，对你应该会有帮助。”领成绩单时，班主任孙老师语重心长道。
“知道了老师。”林聿晨扫一眼上面各科的分数和排名，班级第二，进步30个名次，年级102，进步90个名次，而班级第一是他们学习委员，学习上很努力，在班里起到带头作用。
“你理科很有天赋，好好保持，文科上多加把劲，有什么不懂的就来问老师。”
林聿晨点点头，领着成绩单离开了，在校门口等车时遇到后桌的陈宇森，听闻他理科近乎满分的成绩和文科全挂的“噩耗”，在心里叹口气。
“回去又要被混合双打了。”陈宇森苦哈哈叹口气，他家老子从小就嫌弃他的文科成绩，破口大骂说他这么大个男孩连自己本国的历史文化都学不好，枉为华夏人。
“那就好好学，找对方法，学习上的困难自然可以迎刃而解。”林聿晨丝毫不同情他，她可没忘记上语文英语课时，背后总传来某5v5手游的音效。
这款手游她也玩过，其排兵部署和细节操作甚是有趣，适合解压，每天一两局恰到好处，但不可沉迷，否则十分影响学习，她自制力很强，不论是主位面的林将军还是现在的初中生林聿晨，她从不会因为娱乐耽误正事。
“那你可得帮我！”陈宇森眼巴巴看着她，他看过她那飞跃式进步的成绩，自从林聿晨摆脱校园霸凌后她得以安心学习，成绩几乎一跃千里。
林聿晨面无表情看他一眼：“上课少玩手机多听课。”
“我控制不住自己伸向手机的手。”