“说说看……郑朗一颗心立即提了起来……
“整天吵，从凤翔府一路吵到郑州。”宋伯说着又揉脑袋，让这两贼小子吵得头昏，到现在头还痛。
“吵了什么？”
“我听不懂，连带他们吃饭时，都是之乎者也。对了，为了争一个学兄，他们最少争论了一万句！”按照道理，王安石先进门的，他为大师兄，可是司马光不乐意，我比你大两岁，凭什么你是俺师兄。
得要讲出一个道理出来，俩人都是天才儿童，记忆力出众，诸经各义，翻了一圈，为自巳辨护。最让司马光憋气的是明明这小子比自己小，好象知识面也不及自己，但就是说不过他。
王安石也没有讨得多少好处，这时候差两岁，可是很致命的。这个差距随着年龄的增加，会渐渐缩短，但此时，王安石学问是稍逊了一筹。于是稍有赢面，赢面不大。可就是赢了，你想司马光服气么？
还好，俩人吵得很“文明”，没敢说粗话，更没敢动手。可一路刮噪不停，老宋哪里受得了。
对郑朗收这两个孩子为学生，尽管郑朗再三囘不受认，郑家上下却默认此事了，实际上两个，少年也默认了。宋伯与郑家上下想法一样，认为郑朗是看中了这两个少年的资质。为什么为难王安石，那是考验。至于司马光，更好解释，人家九岁那个石头砸下去，将同伴救了出来，已闻名天下，连宫中刘娥未死之前，也听说此事，司马家出现了一个天才儿童。
所以郁闷的忍到郑州。
看郑朗在笑，宋伯提了一个醒，小主人，别被他们表面的假象ihuo，很麻烦的。
郑朗来到后面所有一切不好的迹象，一律拖杀在萌芽里。
两个少年有学问，不是天生带来的，很用功正趴在书桌上读书，为了让他们增加感情，郑朗刻意将起居室分成了两处，中间的房屋当成了书房，共同使用。
看到郑朗到来，唱了一个肥喏：“见过郑解元。”
“不用，我问你们，你们一路上都在吵？”
“非是解云，我们那是叫争论勿是争执也这也是你的吩咐……”，王小三抢着说道。
“夫子曰，三人同行，必有我师，我们是在互相交流。”司马小三接着补充。