“青山先生又问娘娘如何才能让少年变强。娘娘便说首先就得从改变死板先生开始。娘娘说那位先生的教法，只会教出和他一样的死板少年，哪怕是成绩得了甲等，也是只会背书的少年，不为成为国之栋梁。
“青山先生又问娘娘觉得该如何教学。娘娘说要教学生知理明义，能断是非；要教学生志存高远，心怀天下；要让学生有立世之本，助他人之能。
“每一位先生都应该是要让学生成为更优秀的人，而不是把学生变成和自己一模一样的人。
“娘娘还说书院不能只提倡学而优则仕，还得鼓励学生们可以则商、则农、则医、则艺，各行各业都优秀了，这个国家自然也强大了。
“青山先生在听完娘娘的话之后沉默了许久，最后还是举起戒尺给了娘娘三下。”
秦简急着说：“怎么还是打了呢？娘娘说的这些句句在理啊。”
余铮无奈地摇摇头，说：“青山先行说娘娘虽然言之有理，但未尊师重道，顶撞先生，仍然该罚。
“不过自那以后，书院的教学便有了极大的改变，的确应娘娘所言，提出了‘少年强则国强’的教学方向，也鼓励学生们要尝试多种报国的方式。
“据微臣了解，这些年来，南山书院出来学生，的确并未局限于入仕一条路上，而且在各个行业都有不小的成就。”
秦简追问：“可未何从未听说过这‘少年强则国强’是个娃娃说的？”
余铮轻叹了一下，道：“或许是出于保护吧。自那日之后，青山先生也没再拘着娘娘了，她愿意学便学，愿意玩便玩。
“当时微臣问过先生，如此良才，怎么放任不管。先生说少年多智，不是什么好事。如今看来，应该是因为娘娘身份，担心她声名过盛，反而不好。”
在余铮讲述的过程中，江知一言未发，但心中的血早已沸腾起来。
最初在听闻青山书院提出“少年强则国强”一说时，他便知道太傅虽然年老，但朝堂上的污糟并未让他失了家国情怀，虽远离朝堂但胸中仍有一颗愿大月昌盛的赤子之心。
没想到这些都是肖乐乐那只气人的娇作精说的。
刚刚余铮所述肖大宝的想法，与他所想不谋而合，行业不分贵贱，仕庶也皆平等，男女都系众生，只有这样，大月才会慢慢强盛起来。