“闻声，你是怎么想的呢？”是不自信，还是的确不愿意担任一份教职。若是不自信还好说，若是不愿意从事这一行，少不得要帮他寻一寻别的路子。
林先生语气温和又殷切，透着股隐隐的期待。
傅闻声已经大约猜到了为什么一向没提起过要让自己留在学校任职的先生突然有了这个提议，再加上斟酌过后也认为自己需要一份这样的工作，再开口时说的话就让林先生十分愿意听进去了。
“先生，您也知道，学校一般是不会让刚毕业不久的学生独立担任教职的，为着刚毕业不久，能力和经验上都不足以支撑这一份责任。您既然能直接跟我提起，教务处那边肯定已经答应了，我想为这个先谢谢您。我不知道您费了多大的力气，只是我有些担心我的表现太差，堕了您的名声，所以一直多少有些犹豫。”
傅闻声自己对自己的能力有数，此时担忧的也不是学识上的水平，而是去教授学生时，他的表达能力到底足不足以支撑两个小时的课堂。因为老师费了大力气就不管不顾的答应下来既是对老师的不尊重，也是对未来可能会有的学生们的不尊重。
林先生见傅闻声不是不愿意，先就高兴了起来：
“这才对嘛，我林某人的学生，就应该也来当个老师，收一些学生，好好带一带年轻人。”
“至于能力上的问题，闻声啊，你就算不相信自己，也相信一下先生嘛。好歹先生也大小算个名人，那什么百科上都已经能搜到我了。当初从那几个老家伙手里把你抢过来当学生，我可是费了好大的力气。”
“就算看在我费的这力气的份上，你也得信自己一把啊。也不是人人都值得老师跟那几个人争一把的。”
傅闻声当年在学校上本科时候就被几个有给本科生开课的老师暗自盯上了。以貌取人说起来虽然不大对，但是人都是视觉动物，也就常不能免俗。一众学生里，长身玉立，斯斯文文的傅闻声光是站在那就有股搞文学的气质，也就不免让心里有些浪漫情怀的老师们自然而然的多看两眼。
这一看就发现傅闻声不仅仅只是长的像搞文学的人。
几个老家伙观察了好几年，终于等到他顺利上了本校的研究生，选导师时候差点让林先生以为对面的傅闻声才是这个领域里的领军人物，而这边坐着的都是渴望投入他门下的学生。
说抢人当然是有些夸大，事实上当时林先生也不过是有些欣赏这个年轻人罢了，若是能把他收入门下悉心培养，自然是好事一桩，也就认真的“招揽”了一番傅闻声，还玩笑似的跟几位同在学校任职的好友吵了几句。
谁知傅闻声不知道是考虑了些什么，还真选了林先生做导师，让那几个直言想收了傅闻声的老先生不住扼腕。当然，事实证明，傅闻声的确是选对了人。他读研不久，林先生就起了正经的收徒念头，择了日子按照古礼收了傅闻声做学生，自此更比以往精心三分。
林先生对后辈不吝赐教，傅闻声又向来是你对我好一分，我要十倍回报的性子，几年下来，师徒之间情分就日益深厚，比之父子大约也就差一点血缘上的联系了。
林先生回想这几年傅闻声对待亲近人和陌生人的“两幅面孔”，再看看对面端正坐着的自己的乖学生，就有点无奈：这个学生，哪一点都是无可非议的好，就这不爱跟人交流这一点不知道是什么时候养成的习惯。