这四部枪法都是b级，品级都不是很高，但却各有特点，而且每个都很有针对性。看得出来，熊院长不是临时指点，而是事先就了解过李麟，指导课只是走个过程。
这就是明师的作用。
明师最厉害的地方，不是一招一式一板一眼的教学生。要说手把手教，熊院长还真未必比得上的武道教练，明师最厉害的地方就在于，他可以高屋建瓴的指导学生，给学生指出方向。
光是将四部枪法看完，李麟就感触良多。
随后，他收敛心神，再次播放轮枪。
这一次，李麟就不是匆匆忙忙的浏览，而是认真的学习。
轮枪，以圆弧为特点，枪法舞动起来，宛如滚滚的车轮。
名字很土味，但却很贴切。
第一部分，3投影演示的是防守之轮。
握枪的部位选择长枪的重心处，以此点为中心进行旋转，可以形成防守之轮。
这样的技巧，在一定程度上弥补了长枪不利贴身战的特点。
第二部分是进攻之轮。
使用常规的握枪手法，但却不是直来直去，而是要划出弧线，乍看要直刺咽喉，实际的轨迹可能是刺向丹田。
弧线的进攻轨迹，可以产生虚虚实实的效果，让枪法多出许多变化。
第三部分是移动之轮。
这是轮枪最精华的部分，让身体和枪法都游动起来，从而产生更多的变化。