陈向南哽了哽，他为什么要和舒甜说这个？
感觉自己吃到了狗粮。
下午的第🏑三节课是数学，数学老师是一个年轻漂亮的女老师，她进📷🟢门的时候看到江觉的位置空了下来，皱😿了皱眉毛，问道：“陈向南，江觉呢？”
“老师，江觉今天回家了。”
数学老🁊🄇🞩师眉头皱得更深了：“回家了？请过假🜛🂷📙了吗？”
“应该请过了吧。”
数学老师没有再问什么，就开始讲课了。
舒甜已经🏑很久不接触高中知识，很多基础的东西已经忘记了，所以📷🟢她现在空闲的时间都是在看课本上的基础概念和解析，回忆当时学到的解法。
数学老师上课的时候很喜欢提问🍛🈮🁭，她喜欢点一些平时🎫🔆♻成绩比较好的📷🟢学生。
一个是数学课代表潘方志，另🝍一个是学习委员邵乐瑶，还有就是班长杨冰莹，尤其是爱举手回答问题的学生。
数学课代表是一个瘦瘦小小戴着副黑框眼镜的男生，平时挺沉默寡言的，上课自然也不会主动举手回答问题，班长杨冰莹更是如此。所以数学课的💋时候几乎一半的问题邵乐瑶都会举手。
这个数学老师有一个习惯，上课🍛🈮🁭的时候先讲最基础的知识，再讲一个简单的例题，然后就会准备一道很复杂的大题，美其名曰培养学生自己的思考能力。☊♒🇴
这些都是夏佳思看到数学老师开始在黑板上画图写题目💀的时候说的，数学老师在黑板上写了一个圆锥曲线的问题，班里的同学一下子安静了下来。
圆锥曲线的问题在这🈂本书上来说本来就不简单，数学老师写🛟的题目更是难上加难。
就连一直积极回答问题🙙的邵乐瑶这会儿也不🔳🄯🁂举手了。🎫🔆♻
夏佳思转过头来低声跟舒甜说了一句：“这个图我是认识的🛟，这些字我也是认识的，但是它们放🉢在一起我就不认识了。”