此时他们平日里接受的🟢🞱一些简单队列训练，便发挥出来了重要的作用。没一会儿的功夫，那些学生🆘便开始在大锅的旁边排起了长队。
这里的饭菜其实都👣📧很简单，但是对于这些饥肠辘辘的学生来说，这🖉样的饭菜当真是比得过任何美味佳肴。
学生们很快便领取了食物，然后蹲坐在一旁开始吃饭☁☁☈。还有一些文学系的人，在那里作诗，感谢夏阳他们来救助他🚩🖁们。
汽车来回跑了几🖏👤趟，才算是将那些学生和老师们都给接到这里。吃完饭之后，这些原本疲惫不堪的学生们，又恢复了活力。
一群学生开始在公路旁边点燃了篝火，而后围坐在篝火📽☪的旁边，高🖉声歌唱起来。
夏阳他们几人，也坐在那些学生的中间，望着篝火上窜的火🛨苗，嘴角带着笑意。♆🆇🍟
此时他正在盘算着，如🟢🞱何利用这些人才，将他们的作用发挥到最大。
夏阳打算留下来大部分的学生☝⛽☏，在新安和义马县这边，而后再带走一部分，去往太行山深处的蒙元古城，毕竟那里同样需要建设。
除🍾🍩此🐪🂬之外，还有一部分，则要被送往外蒙古地区。
因为在外蒙古地区，他🟢🞱们的势力已经初步建立了起来。但🛰是要将那里的士👏🇺兵，变成自己的士兵，而不是当地部落首领的士兵，就需要更多的措施。
除了简单的思想教育之外，制度上同样要明确很多🐌⚀东西。包括治理部落的权利，指挥部队的权力等。
这个时候，一个学生坐在了夏阳的旁边。
夏阳转头看了那个学生一⚟💨眼，发现是🍃个年轻秀丽的姑娘。
“夏长官，你好，我是汉语言文学系的学生，能问你一些问题吗？”那🌉☼个女生伸出手来，问夏阳道。
夏阳笑了笑，然后往旁边坐了坐道：🍃“🏳🞋尽管问！不过一些问题我可以拒绝回答。”
那女生笑了笑，然后伸出手来，和夏阳握了握手，🐌⚀便做起了自我介绍道：“我是♆🆇🍟林月卿，夏长官您南征北战了这么多年，觉得这场战争，我们能得到最终的胜利吗？”