刘雨欣最后又向着全班弓了一下身子，脚步慢慢的走回自己的座位上，陈老师带头拍起了手掌，班里也一下掌声阵阵来袭。
等到班里的响声停了下来后，陈老师脚步缓慢的走到前面来，一站好就说：“刘雨欣讲得很好，不仅说出自己的优缺点，还向全班同学许下了愿望--以后有事可以找她，她都不计前嫌的尽自己的努力班助大家，这才是班长该有的样子，那好，接下来，还有那位同学来演讲一下？”
刘荣光小眼朝陈俊臣那定定的看了过去，奈何这次陈俊臣一点也不回眼看他，这小橙子真是关键时刻吊链子，真是的，自己恨不得上前两步把他揪出来演讲一番。
班里静悄悄的，陈老师很是不解啊--这最近她出出入入，无论班里还是办公室，身后都尾随几人，热情洋溢的表示自己可以胜任某某职位，怎么今天到这没人敢上台了？
这？这最近她自己都觉得全身上下轻飘飘的，如释重负，因为她觉得六1班的孩子还是不一样的，主动上进，积极争取，最近自己身后的跟随者如影相随，她走到那跟到那，总有几抹六1班孩子的身影跟在身后，她都有点习惯了，还被蔡老师说成是迎阳小学的一道彩虹。
可，到了今天却没人习惯上台演讲啦？
没人敢？那就要点名了，这一点也不像是我的学生。
她口一开：“马来熙”她眼神一下跳到马来熙的座位上就点名，“你上来说两句吧。”
马来熙扭扭捏捏的站了起来，他在老师面前面后都敢的啊，但面对全班，他还是第一次，有点心慌，有点小乱，他以为一早去老师办公室演讲了就不用在班里讲了，谁知道呢，好晕啊。
头怎么一下子就晕起来了？
难道是站起来的问题？
手撑在桌子上，低声叫着：“老师，我....”
陈老师看他这慌神乱色的表情，就知道他想退缩了，也不给他机会表达“不”，张口就来：“马来熙，你最近很努力，今天早上在我面前演讲得也很好，现在，该是你在班里同学面前展示的时候了，上来，大家鼓掌欢迎马来熙吧。”
大家眼光都看向他，知道他一向在歪事上‘呼风唤雨’惯了，这到了正事，他竟然怯了？
班里的掌声明显是不多的，陈俊臣一副无精打采的样子，鼓起掌来三心两意，有半下没一下的应付着，还要他给马来熙鼓掌？
这明显是吃饱了撑着没事干，他能做做样子就很不错了。