“早上好，塞西莉娅。”
他微微扯开嘴角，又恢复原样。
台上，班主任阿历克斯几乎在最后一个同学跨进教室的后一秒进入了教室，在讲台边🙶🎼🖗坐下，打开一个笔记本🜢，开门见山地讲🜇⛫🝔了。
“同学们。”
“马上🐭就要开始假期了，希望大家合理支配时间，认真完成你们的作业，下面传阅班排🜀⚯🔺名和成绩单。”
他非常干脆的把一叠小单子传下去，阿尔伯特拿到了自己的单🀝♝子，🜍大略扫了一眼，确认无误便扔进了【随身空间】。
“然后。”他遵照阿瓦兰迦传统，没有说太多，“在假期开始之🕽🏊前，我只提三点要求。”
“第一，完成好给你们布置的基础作业。”
“第二，做好自身管理，不要过度放松。”
阿🟑🜙🂧历克斯说到这儿顿了顿，视线向左前侧挪了挪：🐿🅨🉁“马尔科。🀝♝”
“...到！”
“我刚刚说的第一点是什么？”
高瘦的男孩站正了，努力挺直背脊。
“是，是....”
“第一，完成好给你们的基础作业；第二，做好自身管理，不要过度放松，第三。”班主任露出了和善的笑容，招呼他坐下，“记住我的话，遵守好校规，它不🜣是束缚，是对你们的保护。”
“...是。”