彩色大屏一面世，🟓立刻面临着火爆的销🚒💷售局面。
但这种火爆，仅仅是字面意义上的火🙀爆，🎄🎟因为大屏的产量极低，一个月也组装不了几套。🆪
限制大屏产量的因🟓素很多，第一个环节就是大屏模组专用驱动芯片。第二个环节则是大屏led模组的组装工作。
led大屏的生产，实际上是⚚包含led生产和大屏生产两个环节。
大屏生产中的核心工序，就是模组的组装。
这部分工🏥🜋作😧🃰和led的封装一样，也是个劳动密集型，技术含量不是🔷很高。
但这部分工作不适宜外🈱包🞆👸。只要一外包，可以预见得到的，市面上的大屏产📞品，很快就会满天飞了。
led公司的人员，慢慢的向百人大关靠拢，但大部分人力，都被消耗📁在模组的组装上。就是这样，led大屏的产能还是不能满足市场的需要，而且是远远不能🈰🁺满🐝足。
迅速扩张，就成了大屏公司的不二选择。
————————
校园里，随着led和平衡车项目的相继🎄🎟成功，学生创新的论调，又🔷被重视了起来。
与平衡车同时起步的无人机，始终不温不火。提前出世的无人机，并没有得到应有的重视。无人⛞🛤🞚机团队，仍然维持个业余科研团队的模样，连个公司实体都没有成立。
无人机算是生不逢时的典型代表。由于控制芯片的算力问题，过于复杂的操作，限制🌍♙了它的发展空间。
但是💛💥就是这样，他们仍然陆陆续续收到了电视台，甚至是国外一些摄影厂的📞订单。
这种订单是零散的，销量够不上规模生产🎄🎟，建一条专用生产线，完全不合适。
无人机研发小组干脆把相关的⚚生产都外包了出🞬去，冰飞承担了这部分的生产任务。学校方面只专注于研发💊🐈，坐等分红就好了。