其实他在门口站了有一会儿了，全程目睹朱🗤锐和田雨的争执。他机智地在门外等了片刻，待里面谈话声没了后才敲响房门。
田雨见他气色还不错的样子，友善问道：“邱浩轩🃄🕓，你昨天回家后怎么样？没着凉生病吧？”
邱浩轩还没开口，朱锐就阴阳怪气地接话：“田老师对我们班的同学还真关心。看来夏妍说的没错，田老师和邱浩轩的确关系很好呢。”
眼看🆎🎝新一轮的争执一触🁶🐌即发，作为□□的邱浩轩生怕引火烧身，连忙表明立场。
他先是对田雨摇了摇头，没说话，🎾🖯接着对朱锐📓🚜🔐讪笑着问：“朱老师，您找我来什么事？知道您工作忙，别耽误了您的正事。”
田雨微微一怔，朱锐则因为这隐晦的站🕡队而神清气爽。🝴🏖
呵呵🆎🎝，姓田的再关心他的🍽🍣学生又怎样？学生们也不是傻子，知🙜道谁才是他们的班主任，谁才是对他们来说真正重要的人。
朱锐朝田雨那儿投去得意的一瞥。
田雨不禁怀疑人生。
她不假辞色的夏妍称赞她是个好🈥🀘☭老师，尽心维护的邱浩轩却为了拍班主任的马屁，连跟她说话都不敢……难道她的教育理念真的有问题？错待了可以挽救的璞玉，而庇佑了一只养不熟的白🐷🄠眼狼？
看着田雨陷入深思的模样🍽🍣，朱锐嗤笑一声，转📓🚜🔐而看向邱浩轩。
虽然邱浩轩刚才的表现让他很满意，但并不足以让🃄🕓他对对方改观。毕竟，本质上来说，邱浩轩还是那个家境贫困、学习成绩还下降了许多的“边缘学生”，甚至还得罪了夏家的夏妍。
朱锐严肃问道：“昨天让你去医务室补开的假条呢？🉣🉇🅌怎么现在还没交上来？”
邱浩轩瞬间愣住。
他没想到班主任说要假条居然是认真的。
以他过去的经验来看，这样的话不过是在全班面前走个过场，是并不用付诸实际的□□，当年的他旷课无数，那时的班主任也曾这么说过，却从没真正🟍🛼⚉找他要过所谓的假条。