在全班的注💅🏙目之下，路息走上前去来到讲台前。
物理老师🆥👨给他让了大半的位置，翻出练习册前面他没有做过🗲的地🌎♦方上面的一道题让他当堂做。
物理老师把自己的笔给了他，路息漆黑的眼🄝⚇🏔睫低垂下去，偏头看了几眼，而后微微弯曲着身子，手肘抵🇵🜼着讲桌，拿起笔做起来。
少年低垂着脖🞺🙉颈，头发挺乱，但依旧♎🗓干净，透过遮挡着的头发，能🂊🍄🅠看到他流畅优越的五官，高挺的鼻梁，以及白皙的皮肤。
周围有女🆥👨生看得心脏扑通扑通🐧🂎乱跳，一阵阵努力压🖞📰抑着的低呼“好帅”之类的。
路息写了两三分钟就撂了笔。
物理老师拿过来一看，而后表情顿时就有点难以描述：“🈩你🗲这🚸步骤怎么没写完？”
路息回的相当简练：“结果对就行。”
“……”
物理老师🆥👨嘴角抽搐两下，心想这学生真的太有个性了。
“步骤写不完是要扣步🅵骤分的，傻小子，别拿分数不当回🈩事。”
这道🌇☤🁖题是去年全国二卷的一道原题，难度不小，演算过程挺复杂的，去年全省拿到满分的学生也不到一半，没♇🆔🏎想到这小子这么快就给算了出来。
解题思路还挺新颖。
“这物理不💅🏙是挺好的吗，怎🍐么上回月考还给我考个零分？”🗲
物理老师十分地费解。
路息想了会，而后懒懒地回：“哦，只是这道题去年的时候被🚸老师逼着背过，背不会不让睡觉。”