南宫子心知两人不对付，眼见就要吵起来了🄦，有些不耐烦的怒喝：
“闭嘴！都坐下！”
袁操看向一🌳脸怒容的南宫🆦👯子，愤愤的坐下，可他浑身上下都透露着不服。
南宫子端坐在讲桌后，深沉的扫过全班学生，久久🃩不发一言。🐽
顿时，学堂上弥漫着严肃紧张的气氛。
杨秀看🄰🁉向小风，见他低着头，若无其事的玩弄指甲，生气的用脚踢了踢他🎄🎟💒的鞋子。
不🐸🄬🀨料，他的动作刚好被南宫子看到眼里，🁼杨秀急忙绷紧全身，🐽放缓呼吸。
南宫子轻声道：“你们当中，有不少人🏍不愿意🉅🄼来读书的，我也理解。”
老师一开口，学生们的眼神纷纷投😉⛈向上方，生怕听落了一个字，被提问时无法回答。
“谁自愿来读🎽书的，举手，我看看😉⛈都🂴💽有谁。”
话音😯刚落，这群少年⛾☝眼神交汇，猜测这句话的潜在意思。
杨秀是一心想来学知识🈖的，便振奋的高高举🄦起了右手，如愿引来了全班🆝🐡🁘学生的注意。
小风挤眉弄眼，示意他把手放下，可杨秀🁼显然并未成功接🏏收他释放的信息，只是疑惑的用嘴型发问。
南🐸🄬🀨宫子见杨秀今日把脸洗干净了，露出了一张白皙俊美的容颜，不禁有些感慨，哪怕是o的魅力都比不上他。
“杨秀，我问你，你为什么想要来读书？”
杨秀人生第一次被老师点名提问，心慌意乱🄦的站起身，把这个问题仔细思索一番再回答🔿🆜。