鱼灵儿就兀自羞👜答答起来，回忆了一会儿自己千百年来从形形色色书籍上获取的那些知识储备，最后认为：教可以🇧🚸，但不能言传身教，要含蓄，点到为止。
红尘的情欲伦常太过博大精深，有些事情对容儿☩来说还是太早了，等她以后自己探索🈩🀾领悟比🁚🆔较好。
毕竟虽说一日为师终身为母，但眼下又不是🅮女儿要出嫁，急🚏什么呢？
鱼灵儿之所以关心徒弟对情爱伦常的认知，主要是因为地球人太不检点，让容儿多懂点儿以便更适应，是一种心⛌理上的保护机制。
她这样的判断🔮🄀🝨是正确的，只是她可能不清楚，在地球上，这样的事情有个专门的词叫【性启蒙】。
当然了，师父也只是♌理论上小懂，对徒弟的性启蒙🕲🍧讲求【碎片🂲💭化】【旁敲侧击】和【循序渐进】。
比如这会儿说到娘亲带娃的事情🏳🞉💕，鱼灵儿就可以跟她从凡人的家庭组成聊起。
“万物大都有父母，且雄为父，雌为母，只有雌雄🕲🍧…结合才能为人父母。”
“结合…”
鱼有容知道人有父母♌，她也有🞿🙸，只是因💘为各种原因被抛弃了才被师父捡到。
但她真不知道父母必须要一雄一雌，地球的🅮网👈📹络上倒是🚅有什么“男妈妈”的说法，鱼有容还以为没什么毛病呢。
“雌雄😵🅭要怎么结合？”鱼有容亮晶晶地认📺☑⚘真眨着眸🕲🍧子，像几百年前第一次跟师父学习心法一样。
“这个…结合啊…”
此处就😵🅭应该绕弯弯了，鱼灵儿🞿🙸试图含蓄地娓娓道来：
“师父就⚧拿凡人举例，容儿，🞿🙸你知道凡人都要👈📹成婚的吧？”
“知道。”