秦国公秦峰,化身校长,又是主讲老师。
他在堂上那么一站,果然有教授风采。
而⚜💏🐹堂下,贾诩、庞统、典韦、许褚这些人都是学生,规格那叫一个高,不比后世中央学校差。
学生虚心受教的时候,秦老师就♭说了,“游击战的根本在于什么?谁来说说?”
众将面面相觑,他们就去看班上的尖子生,也就是军师。♲🌕想来军师应该属于好学生,一定能够回答出🍧老师的问题。
庞统不负众望,举手。
秦老师就示意他来回答。
庞统起身,恭敬一礼,随后侃侃而谈,最后道:“综上所述,学生认为,游击战根本在于对地形地理的运🞋用,以及对敌人情报的掌握。”
有道理。众将一阵点头。
“错。”谁知秦峰只给了一个字的评价。
有道理。众将又一阵点头。
庞统就有些蒙圈,自古以来,所有的兵法战术的制定,其根本就是对地形地理的运用,以及对敌人情报的掌握,没有这些根本就制定不出来战略战术。所🍭以庞🁋🄐☔统认定百变不离其宗,就说😼了出来。
庞统急忙道:“老师教我。”
秦峰教导道:“你说的💣📧这些,是其他兵法的根本,🏼但其实♲🌕,也不是这些兵法的根本。”
众将就蒙圈了。
老贾诩道:“老师,根本在于什么?”