秦老师就教导道：“在于人，在于群众。”
众人愣神后，恍然大悟，“对呀，人，👨🙸才是根本！”
秦老师不吝教诲，道：“战争在于人，人分工不同，有男人，有女人，有士兵，有🆢👏将领，有外交官🗪🞟，有🌃☂密探，有百姓，等等等等角色不同。破釜沉舟，在于士兵。而游击战，更加在于百姓。”
众人胜读十年书的模样，个个奋笔疾书。心说主公说的太好了，战争就是在于人，人分工不同，有些战役🚣🕎🈝在于士兵，有些在于将领，有些在于外交的人，都能够从那些经典计谋中找到端倪。比如围魏救赵，破釜沉舟，反间计，美人计，这些计策的‘人之根本’就各不相同。
而游击战，是在百姓。
秦老师这时候说道：🄺🂫👲“得到群众的支持，就能够破🏿☑掉游😼击战。”
随着秦老师从根本上🄺🂫👲点醒众🚵🗬🚵🗬将，就开始深入浅出的教诲众人具体办法。
秦老师的补习班开了七天后。
秦军又开始行动了起来。
秦军各部再次兵进乐安、齐国、城阳三郡。秦军每到一个🔶地点，🐍就开始宣传秦峰的土地政策，爱民政策。
其实秦峰早已经🜌🀫⛚是百姓心中的大🜾🇴救星，已经无需宣传。😼
百姓心向秦峰、秦军。
于是秦军顺利将当地百姓组🚵🗬织🎋起来。让百姓选出😼他们心意的村长、亭长。秦军就交付给了村长和亭长任务。
由于秦🌫🂀军皆是子弟兵，🚭🖥仁义之师军民鱼水情，百姓又心向大救星，事情格外🞽🙪🍌顺利。
各村各亭选出村长🝲亭长后，原有袁绍任命的🏬村长和亭长就被驱逐。
百姓不单🝤有了自己村的领导者，也跟着有了自己的民兵组织，因此就有了主心骨，就不怕敌人迫害，全心全意加入秦峰。