李承乾小脸微红：“学生查遍史书，看过各类记载，多为为富不仁，对于民贫💘，民恶，却始终没有答案，望老师指点。”
穆星辰点点头：“今日我再给你上一课。”
说完提起桌上的笔，李承乾连忙将纸铺平，站在一旁磨墨伺候。
穆星辰想了想，写下：
古之学者必有师。师者，所以传道受业解惑也。人非生而知之者，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。生乎吾前，其闻道也固先乎吾，吾从而师之；生乎吾后，其闻道也亦先乎吾，吾从而师之。吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？是故无贵无贱，🀣无长无少，道之所存，师之所存也。
嗟乎！师道之不传🅲💆也久矣！欲人之无惑也难矣！古之圣人，其出人也远矣，犹且从师而问焉；今之众人，其下圣人也亦远矣，而耻学于师。是故圣益圣，愚益愚。圣人之所以为圣，愚人之所以🆔🏏🙂为愚，其皆出于此乎？爱其子，择师而教之；于其身也，则耻师焉，惑矣。
彼童子之师，授之书而习其句读者，非吾所谓传其道解🀦⚪其惑者也。句读之不知，🛅惑之不解，或师焉，或不焉，小学而大遗，吾未见其明也。巫医乐师百工之人，不耻相师。士大夫之族，曰师曰弟子云者，则🍧群聚而笑之。问之，则曰：“彼与彼年相若也，道相似也。位卑则足羞，官盛则近谀。”
呜呼！🌪🁻师道之不复可知矣。巫医乐师百工🌜⛦之人，君子不齿，今其智乃反不能🈣及，其可怪也欤！
圣人🐱🃬无常师。孔子师郯子、苌弘、师襄、老☓聃。郯子之徒，其贤不及孔子。孔子曰：三人行，则必有我师。是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已。
落款写上：
徒承乾欲学治世之学问，特赠《师说》🌣于武☓德九年十月。
文字🐱🃬飘逸却不失工整，既有行书韵味，又有楷书的风骨。
大开书桌的抽屉，将一枚刻有🝧“德才兼备，知🟙🝨🍯行合一”的大印盖在上🀸🁨面。
李承乾跪下，重重的磕了三个响头：“多谢老师赠字，学感激不尽。日后定当遵循老🖆🐘⛱师教诲。”
想到历史上的李承乾因为造反被贬：“希望你🟙🝨🍯好自为之🀦⚪吧人生的路，虽然看不见摸不着，却是一条没法回头的路。以后做事做人，当三思而后行。”
李承乾行礼：“谨遵老师教诲