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。”
穆星辰点点头,现在的李承乾,还是一🎽🖨个孩子,只要教导的好🌟,以后🝡🌯🂨不失为大唐的一个盛世明
穆星辰想了想,看着李承🆤👣乾:“那三个问题按理说这是无😣🃉🕺解的,但换个角度来说,也很简单。民贫于无教,民富而🙒不仁为教不足,民恶始于贫、君暴、教不足。”
“管子《牧民》中提到仓廪实则知礼节,衣食足则🐋♻知荣辱。所以,民贫则教,民富也教,民恶始于贫,民贫则使其富,富于教而知礼仪,是为教化。”
“而教化于民,于国于社稷都是百利而无一害的。凡治国之道,必先富民,民富则易治🚩,🌔民贫则难治。”
“好了,今日的教学就到此结束,你既然已经看了那么久的《齐民要术》,我这有一个东西需要给百姓推广,就🌬🂎🍮你去吧。”
说完,从抽屉里拿出一张纸,纸上画着一副🝑犁。不同于大唐现在使用的犁。
接过纸一看,李承乾有点懵:“老师,这是🝑?”
“此为曲辕犁,至于作用和用法,我已经写在上面了,这就是你接下来的课业,希望明年开春前大唐能够用🍶🌥上这东西。”
说完,穆星辰背着手走出了书房。对于曲辕犁这个需要大唐后期才出现🞙🔠的东西,提前拿过来用丝毫没有半点不好意思。
……
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