听……听不懂……
乔老师额头上冒出细密的汗珠。
她走下讲台，走到其他学生身边，想看看其他学生🎯🔢🎯🔢都如何解答的最后一道题目。
然后发现其他学生还没做到最后一题……
云歌竟然是做的最快的？？
可是云歌迟到了一个小时啊！
乔老师双眼冒光地看着云歌，云歌的👝数😎⛻☁学竞赛水平真的太棒⚥📞了！这么优秀的学生，是她的！
片刻后，其他学生陆陆续续地做到最后一道题，一个个都在冥思苦想、面带犹豫。陆续有学生发觉最后一道题可能有点问题，但是没⛌有人像云歌那样笃定，毕竟最后一道题目很难，他们只能解答出一部分，还不保证自己的解答全对……
或许并不🔂♞是题目有问题，而是🙩🍅他们不会做……
乔老师看到学生们为难的样子，试探着将云歌对题目进行的修改写在黑板上，🗜然后轻轻敲击两下黑板，“大家看一下，最后一道🆚题改了条件。”
乔老师💵心中有点发慌，她到现在为止都没弄明白🙙🔠自己改编的⚥📞题目哪里出了问题，云歌修改过的题目又该如何解答……
不过在乔老师将云歌修改过的条件写到黑板上后🙙🔠，她看到坐在下方的学生们全都眼前一亮，😢然后奋笔疾书起来！🝧
唉，看起来确实是她出错题了。
她的水平还不如竞赛班的学生们。
很明显，云歌的👂🆁水平🞻🙘的确是所有竞赛生中🜆⛞🛣最高的。
考试结束后，乔老师拿着云歌的试卷去请教🙇高一数学竞赛教练高驰。