大汉鼎立后,刘锡🐒⚹🖒命再次对世界地图进行了编辑,要求所有地点全部按照中国古称进行修改。
因此西伯利亚变成了🖡🔊鲜卑,欧洲变🐵🄍成了泰西,印度🚘📨🝙变成了天竺,美洲变成了扶桑。
“行行行,打住打住,他娘的。”
焦民同没等于成龙说上几句就赶紧将他🔥打断,🌓满🜜🂻🔂脸郁闷道:
“狗日的,果然还是你们这些考过秀才的厉害,老子学了六🅎🅜年还没你学一年懂的多,难怪你能评上副尉🏆🗴军衔成为副团长,确实有两把刷子。”
于成龙嘿嘿笑道:
“天下学问都是相通的嘛,以前咱们是不知🖁🏪道,只知道去学四书五经,但是也让我打好了基础,🀵至少记忆力很好,现在学起格物学和化学、地理这些自然也就学的快。”
焦民🔄♬同一个白眼翻过,“🛠🝯没天🙓🌿理了,没天理了。”
实际上别看于成龙说的轻松,就他🐵🄍说的这个话题现在还在大汉朝野上🞒📤下引起了巨大的争议。
原因主要在于学习方式。
刘锡命凭借着他无与伦比的威望和儒家在满清入寇时的表现,成功地将🗽♡程朱理学打倒在地。
但是随⛷🞿🙻着学🁸部九年义务教育的推广,新的问题又开始出现了,那就是教育方式问题。
由于缺人,学部只得大量招募旧式🐵🄍生员来开展国文教育🈢⛫🝖。
而这些秀才最擅长的就是让人死记硬背。
事实证明,中国古代的学习方式确实有他的独到🜜🂻🔂之处,如于成龙这些人基本上都是记忆超群之辈,一旦打开思维,学起其他东西来都十分👲🌰快。
但是这和💿🗧🝽刘锡命此前定下来启发时的学习方式相🜜🂻🔂违背,学部为此已经展开了多次教🚯学研讨会了。